
孩子在不同人面前行為反差很大是正常的嗎
——當孩子表現不一致,大人只剩一臉問號時
「他在你面前都不會這樣啊!」
這句話,你是不是也聽過?
他在你面前耍賴不吃飯、崩潰大哭,
在爸爸面前卻乾脆俐落地把湯喝完;
在學校乖得像天使,回家卻立刻變身,尖叫、哭鬧、丟東西。
你不是不開心他在別人面前表現良好,
但你也真的——很困惑。
- 到底哪一個才是真正的他?
- 是不是我哪裡教錯了,讓他只在我面前失控?
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每個版本的他,都是他
你看著聯絡簿上寫著:「今天主動幫同學收玩具,吃飯吃得快,還自己擦嘴巴。」
腦中只浮現三個字:「誰?誰?誰?」
不是不信老師,而是懷疑自己:
為什麼別人眼中的孩子,和我眼中的孩子這麼不一樣?
有時候你甚至會懷疑:
- 是不是我太軟?
- 是不是太快幫他?
- 是不是我讓他太依賴我了?
尤其當伴侶說:「妳都讓他得寸進尺了」,
長輩說:「他是吃定妳這一套」,
你的自責與內耗,就這樣靜靜蔓延開來。
但其實,孩子在不同的人面前呈現不同的樣貌,
並不代表他有問題,
而是他正在適應不同的關係,練習「怎麼當自己」。
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你不一定是錯,也可能是他的避風港
他在你面前釋放情緒,可能是因為他知道你接得住,
知道你不會轉身離開。
但這份安全感,不是讓你失去界線,
而是給你一個機會——
在接住他情緒的同時,也慢慢引導他學會尊重與自我調節。
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那我們可以怎麼做?
- 把「不一致」當成正常,而不是問題:孩子行為的前後不一,是發展過程的一部分。你看到的混亂,反而代表他把你當成可以放心做自己的地方。
- 陪他釐清,而不是急著對錯
你可以說:「我發現你在家和學校不太一樣耶,是不是在家比較放鬆?」你不是在質問他,而是在幫他練習自我觀察。
- 不同聲音出現時,先問自己:「我相信什麼?」:不是每一種建議都要照單全收,真正適合孩子的,是你觀察與體會之後選擇的那條路。
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知識補充區|情境依附與行為反差
孩子在不同情境下表現不一,是常見的「情境依附行為」。
尤其在幼兒階段,孩子還在發展自我調節與內外一致的能力。
・在家放鬆、外出收斂
・對媽媽情緒全開、對老師溫馴有禮
・在你懷裡哭,在別人面前笑
不是裝,也不是操控,或許是「他還在練習怎麼表達真實的自己」。
請你記得
你之所以困惑,是因為你真的在看他、感受他、陪伴他。
而這份困惑,也代表你沒有放棄了解他。
你正在幫助他變成完整的自己,
你也正在學會,在不確定裡成為穩定的力量。
【有時候你真的很困惑,但你仍願意停下來理解】
【這份好奇心,就是最深的愛】
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